各系、教学部：

为进一步加强教师队伍建设，促进教师教学水平的提高，我院拟举办第八届教师授课竞赛。本次竞赛在传承往届青年教师授课竞赛的基础上，融合课堂教学创新大赛的要求和赛制，现将此项活动的有关事项通知如下：

一、时间安排及条件

本届竞赛分为系（部）预赛和学院初赛、决赛三个阶段。预赛由系（部）组织，初赛、决赛由学院组织。

（一）系、教学部预赛：3月11日～3月22日（第2-3周）

1.比赛分组

根据参赛教师年龄，分为两组：

⑴青年组。参赛教师年龄35周岁以下（1984年1月1日以后出生）。

⑵中年组。参赛教师年龄大于35周岁小于55周岁（1964年1月1日—1984年1月1日出生）。

2．参赛条件

各系（部）中青年专职教师。中年组参赛教师课堂教学应体现教学创新的要求，有教学理念、教学方法、教学手段、教学内容、教学组织、教学评价等课堂教学环节创新要素的实践基础。

3.推荐人数

要求各系、教学部在组织专家听课评审的基础上，推选出参加院级初赛的人选。根据系（部）现有专职教师的人数，原则上各系（部）推荐限额为：外语系、电信系、计算机系、机械系、经济系、管理系、艺术系、体育部总人数不超过3人，其中青年组、中年组每组不超过2人；土建系、传播系、护理系和数学、物理、思政教学部总人数不超过2人，其中青年组、中年组每组不超过1人。

（二）院级初赛：3月25日～5月10日（第4-10周）

学院组织评委随堂听课评分，青年组每位选手被专家听课5-6次，中年组每位选手被专家听课2-3次。经评委组评议，推选出入围决赛的教师若干名，并向全院公布。

（三）教学设计评审（14-15周）

参加决赛教师上交教学设计，学院组织专家进行评审。

（四）院级决赛：第16周（具体时间另行通知）

决赛分青年组和中年组两组进行，分别评选出一、二、三等奖若干名。

二、决赛内容及方法

决赛内容由教学设计、课堂教学两部分组成，成绩评定采用百分制，两者权重分别为10%、90%。

每组决赛顺序均为：

1．选手现场抽签确定本人参赛的具体顺序；

2．在正式上台参赛前抽签确定具体教学节段。

（一）青年组

1．教学设计

选手在报名时须提供参赛课程4个学时的教学设计，准备与之相对应4个教学节段各15分钟的课堂教学用PPT，以备竞赛时讲课使用。

教学设计的内容为：

（1）参赛课程教学大纲；

（2）参赛课程4个学时教学设计的纸质汇编本，主要包括题目、教学目的、教学思想、教学分析（内容、重难点）、教学方法和策略以及教学安排等，目录范例见附件1-1。

2．课堂教学

课堂教学规定时间为15分钟。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行考评。选手可根据各自参赛课程需要，携带教学模型、挂图、激光笔等教学用具。

各阶段具体评分标准见附件1-2。

（二）中年组

1.教学设计

参赛教师在报名时须提供参赛课程同一课程不同参赛选题的教学设计方案2套，格式规范见附件2-1。

2.课堂教学

参赛教师进行现场课堂教学展示20分钟。参赛教师先说课，再现场教学，最后回答专家提问。专家进行综合打分。

（1）说课。参赛教师口头表述所选课题的教学设计及教学过程，重点突出课堂教学创新的理论依据和实施过程以及效果。时间5分钟。

（2）现场教学。参赛教师通过现场教学综合展示课堂教学创新的理念、思路、方法与效果。为了保证师生互动效果，授课教师须自带学生8—10名。时间15分钟。

（3）回答专家提问。根据课堂教学展示情况，专家重点围绕课堂教学创新的理念、组织、实施与效果进行提问，参赛教师进行回答，时间5分钟。

各阶段评分标准见附件2-2。

三、报名办法

（一）各系（部）于3月22日（第3周周五）之前报送初赛名单，填写格式请见附件3。

（二）参加决赛的选手于6月6日（第14周周四）前提交教学设计（电子版1份及纸质版一式4份）。

联系电话：86654234

附件：

1-1.教学设计节段目录（范例）（青年组）

1-2.各阶段评分标准（青年组）

2-1.教学设计方案格式规范（中年组）

2-2.各阶段评分标准（中年组）

3.初赛推荐表

西安交通大学城市学院

2019年3月7日