为有效落实导师的示范引领作用，持续跟进导师工作开展情况，教师发展中心于3月28日下午在行政楼508会议室召开指导教师工作交流会。教师发展中心主任史冬梅、本学期16位指导教师及所指导的17位青年教师参加了会议，会议由教师发展中心副主任康彦青主持。

会上，史冬梅主任对上学期导师工作基本情况进行了介绍，充分肯定了指导教师的工作，同时希望其他老师向优秀指导教师学习。她通过近期对青年教师集中听课，对还需要改进的问题与青年教师进行了探讨。

在经验分享环节，优秀指导教师张世梅分享了指导青年教师的做法和切身体会，希望通过传帮带的作用，做好青年教师职业规划，实现个人价值；她结合自己的教师职业生涯，鼓励青年教师要刻苦钻研、甘于奉献，在教学和科研上持续发力。青年教师宋浪讲到，在指导教师的指导和帮助下，自己的教学能力提升很快，同时针对目前上课中存在的困惑与其他教师进行了交流。青年教师李丹丹谈到，虽然在课堂教学和学生管理上有了一定的成效，仍需在课后不断反思、不断丰富知识储备，树立终身学习的理念。

在现场交流与讨论环节上，各学院、教学部指导教师从听课、备课、上课、科研等方面分享了一些好的做法，表示会竭尽全力地帮助青年教师成长，不仅要帮助其扎实教学功底，还要强化青年教师的育人导向。青年教师们也纷纷表示在指导教师的帮助下，授课水平进步很大，自信心也增强了，后期会主动寻求指导教师的帮助，提高教育教学水平。

史冬梅主任总结时表示，青年教师的专业素质与教学水平将关系着我校的整体教学质量，青年教师的成长与进步，直接关系着学校的未来发展。青年教师要以“教书育人，立德树人”为使命，不断精进授课能力，提高育人水平。

教师发展中心将持续关注青年教师的专业发展，不遗余力地协同其他部门推动导师工作实效性，帮助青年教师快速成长，助力学校高素质教师队伍建设。